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人民日报海外版:厦门大学派出世界中文教育志愿者747人次 播撒下中文种子(孔院二十年)

发布者:行业新闻 发布时间:2025-03-03

  在厦门大学,有这么一群年轻人。他们奔赴异国他乡,播撒中文种子,展现我国青年的奉献精神。他们,便是世界中文教育志愿者。多个方面数据显现,到现在,厦门大学已先后派出世界中文教育志愿者747人次。

  近来,柴莹莹和陈盈菲行将完结在新西兰惠灵顿维多利亚大学孔子学院为期1年的世界中文教育志愿者作业,回来厦门大学。1年来,讲堂上的点点滴滴给两位教师留下了难忘的回忆。

  陈盈菲和学生一同探究中文的微妙。“为什么汉语拼音上面有符号?”“山君的‘老’和教师的‘老’是相同的吗?”“饺子、粽子为什么都有‘子’?‘子’是啥意思?”学生们的问题层出不穷,他们对中文的好奇心令陈盈菲十分惊喜。在陈盈菲的启发式教育下,孩子们逐渐爱上了中文课,爱上了中文这门言语。“或许这便是我来到孔子学院的含义。”陈盈菲说。

  柴莹莹在4所学校任教,她说:“骑车络绎在各个学校的每一天,都充满了不知道的应战和无限的期望!”令柴莹莹最难忘的是在异国他乡过的中秋节,她和学生一同为咱们带来了一场歌舞扮演,交融了汉服之美、扎染艺术及剪纸技艺等。活动完毕脱离礼堂时,一个又一个学生走向柴莹莹,问她:“咱们咱们可以上更多的中文课吗?”那一刻,柴莹莹十分激动,“我知道,对他们来说,中文不再生疏,我国不再悠远”。

  2016年9月,邱玉华作为世界中文教育志愿者前往波兰弗罗茨瓦夫大学孔子学院任教。刚到波兰,异国他乡的新鲜感还未褪去,日子和作业上的困难和应战便接二连三。

  邱玉华的教育目标年纪跨度大,任教的地址涣散,有的当地来回通勤时刻需求3个小时,她就把部分备课作业安排在乘坐电车的途中。在邱玉华的尽力下,学生们学习中文和中华文化的热心被激起,来自各个地区的学生热心参与孔院举行的各种中华文化活动,成为弗罗茨瓦夫市一道亮丽的风景线届“汉语桥”世界大学生中文竞赛中,泰国皇太后大学孔子学院世界中文教育志愿者肖婧辰辅导的选手张益荣获全球总决赛“亚洲冠军”、泰国赛区总冠军。

  肖婧宸和张益荣亦师亦友。在预备“汉语桥”竞赛期间,她们曾一同在工作的当地预备参赛材料到深夜,也一同拍参赛视频,相互鼓舞,克服困难,终究收成好成绩。“极端走运,我遇到了如此尽力优异的学生,相互成便是师生关系里最夸姣、最走运的工作!”肖婧宸说。

  2019年12月,在尼日利亚纳姆迪•阿齐克韦大学孔子学院(以下简称“韦大孔院”)任教的邹维琴被评为“2019年度孔子学院先进个人”,并被颁发“孔子学院奖章”。回忆在非洲的韶光,邹维琴感叹道:“一切都是最好的安排!”。

  2018年,邹维琴怀揣着对世界中文教育事业的酷爱来到尼日利亚,成为一名世界中文教育志愿者。她地点的教育点奥古联邦理工学院比较偏僻,停电缺水是常事,日子不方便,购物困难,卫生条件差。

  本来方案在这儿做1年志愿者的她,当看到学生们为了改动本身命运,起早贪黑地尽力学习中文时,深受感动,决议克服困难,持续留在这儿教授中文。邹维琴一向觉得学生也是自己的家人,学生们也把她当作亲人。邹维琴至今记住2019年教师节那天,学生们悄然为她预备了礼物,并在精心安置的黑板上写下“教师节高兴,您是咱们最大的礼物,辛苦您了”,其时的她登时泪目。

  在邹维琴的尽力下,26名学生成功申请到世界中文教师奖学金,来到我国留学,开阔了视野,增长了常识。她不只给学生种下期望,还将他们的愿望变为实际。

  2012年9月,许伟刚步入厦门大学攻读研究生。其时,在尼日利亚韦大孔院的中文教师吴群彬完毕任期回到母校作讲演,向学弟学妹们介绍了自己在尼日利亚的教育韶光。这次讲演让许伟深受感染,“报名!我其时心里就一个主意”。

  但是,在愿望达到,真实踏入韦大孔院学校时,有限的教育条件让许伟感到犯难。他想了许多方法,比方将许多常识点规划成游戏,以竞赛的方式调集学生活跃性,也让中文讲堂变得生动有趣。在展开中文教育的过程中,“成为一名优异的世界中文教师”也成了许伟为之尽力的方向。

  二度奔赴尼日利亚时,许伟说:“我放不下这儿求知若渴的孩子”。他活跃投身“汉语桥”竞赛的活动安排,在许伟的帮忙下,韦大孔院主办了2018年尼日利亚赛区“汉语桥”大学生中文竞赛。他辅导的参赛选手丁家明成为尼日利亚首位“汉语桥”大学生中文竞赛非洲赛区冠军。和学生们结下的友情,让他在第2次任期完毕后,第三次奔赴尼日利亚。

  谈及自己三次赴尼日利亚展开中文教育,许伟说:“我见证了中文为学生们敞开了通向新日子的大门,有的同学凭仗言语优势成功创业,成为具有超越150名职工的企业负责人;有的在跨国企业中成为管理层,拿着远超当地中等水准的薪水;有的在学术研究上取得打破,已取得博士学位……看到他们经过中文学习更自傲、完成愿望,我深感骄傲。”

  世界中文志愿者们的故事仍在持续,他们用厚实的常识、温暖的友情润泽着中文学习的麦苗,凝聚成文化交流的一点一滴,架起了一座座民意相通的友谊桥梁。